Proyectos

En este seminario se trabajan estrategias de venta y fidelización de clientes por medio de videoconferencias De dónde venimos, dónde estamos y hacia dónde vamos. Cómo el cerebro te puede ayudar o no en las nuevas estrategias de venta. Mis emociones y las de mis clientes internos y externos. Técnicas de venta y fidelización de clientes desde la psicología positiva y el coaching. Simulaciones de venta a clientes por medio de videoconferencias

El objetivo principal es Interiorizar un mensaje de optimismo y compromiso para afrontar con ilusión y esperanza la nueva estrategia de presentación de productos. Crear un estilo propio de venta para llegar a las emociones de nuestros clientes por medio de video conferencias

Sesion 1

Puesta en común de inquietudes de los asistentes.

Respuesta a las inquietudes de los asistentes desde la psicología positiva y el coaching.  Propuesta de tareas para las siguientes sesiones: Cada comercial tendrá que diseñar para clientes/prescriptores/agentes un sesión sobre como motivar la venta teniendo en cuenta los aspectos que explicaremos sobre qué y cómo transmitir información por medio de video conferencia

Sesion 2

Parte reflexiva con los alumnos acerca de la metodología utilizada

-vencer miedos

-control de todos los detalles del fondo de la escena

-utilizar bien los tiempos en la presentación

-Escuchar más que hablar

-Marcar los puntos clave de la intervención

-Detectar las emociones de nuestro interlocutor

-Cerrar con resolución creando motivación

Parte práctica:

-exposición de las intervenciones de los alumnos y evaluación de las mismas por el grupo

Sesión 3

Parte reflexiva con los alumnos sobre como la biología del cerebro, y la mente nos puede ayudar o no, en nuestras intervenciones. 

Parte práctica

-exposición de las intervenciones de los alumnos y evaluación de las mismas por el grupo

Sesión 4

Parte reflexión con los alumnos sobre un protocolo con puntos clave transmitir conocimientos por medio de video conferencias 

Parte práctica

-exposición de las intervenciones de los alumnos y evaluación de las mismas por el grupo

Conclusiones del curso